Labels

  • VaSEV-LLL

    Op vraag van de sector Tweedekansonderwijs (TKO) heeft een onderzoeksgroep een aangepast diagnostisch instrument ontworpen om een aantal cruciale variabelen in kaart te brengen die een rol kunnen spelen bij het succesvol doorlopen van een studiecurriculum. Het theoretische uitgansgpunt was daarbij het procesmodel van prestatiemotivatie en faalangst. Dit werd de Vragenlijst Studie- en Examenvaardigheden Levenslang Leren (VaSEV-LLL).